点对点在线学习在新冠肺炎大流行中的未来

冠状病大流行正在改变着教育领域，也正在改变着我们生活的各个重要方面。由于许多城市仍处于隔离状态或开始放宽封锁限制，大部分教学和学习已经转移到数字平台上。但教育领域将再也不会和以前一样了。

什么是点对点学习

教育正在经历一些发展和变化。在过去几个月中，新冠肺炎大流行加快了这些变化。然而，这种新型病并没有彻底阻止教育的开展。它仅仅需要新的方式来传递和接收学习内容。这些方式之一就是点对点学习，这种方式已经存在了一段时间。

Tether、Bitfinex 和 Hypercore 支持的 Holepunch 推出点对点即时消息应用:金色财经报道，Tether、Bitfinex 和 Hypercore 支持的、用于构建点对点应用的完全加密平台 Holepunch 宣布推出免费的点对点即时消息应用 Keet Mobile，Keet Mobile 将把控制权交还给人们，与桌面版类似，Keet Mobile 基于完全开源的点对点技术栈 Holepunch 技术。

目前 Keet Mobile alpha 初始版本将仅限于短信发送，但计划在几个月内支持音频或视频通话功能。Tether 首席技术官兼 Bitfinex 首席技术官 Paolo Ardoino 也是 Holepunch 首席安全官。[2023/1/30 11:37:00]

在正式的课堂环境中，教育者与学生分享知识。在P2P学习中，学生与其他学生分享知识。P2P学习扩展到工作场所和行业。应当指出，P2P学习是补充性学习，并不意味着要取代正规教育。

加密市场低迷导致全球点对点交易量暴跌:最近加密市场的低迷推动了集中式交易所的大量交易，但点对点（P2P）交易平台的交易活动则大幅下降。P2P交易的主要地区美国本周交易量下降了42%，从2340万美元暴跌到了1360万美元。在2020年的大部分时间里，撒哈拉以南非洲地区一直是仅次于北美的第二大P2P交易地区。该地区本周交易量下降了32%，从大约1290万美元下降到870万美元，这是由于尼日利亚交易量下降了38%。亚太地区的比特币点对点交易量本周也下跌了25%。

拉丁美洲是过去一周唯一P2P交易量大幅增长的地区，增幅为11%，交易量达到了1320万美元。其中43%的交易量位于委内瑞拉，占该地区新增交易量的三分之二。哥伦比亚、秘鲁和智利的交易量也增长了10%至20%，而墨西哥和巴西则出现了明显的下滑。奇怪的是，几乎所有交易量的下降都要发生在P2P平台Paxful上，Localbitcoins支持的每个地区（除了撒哈拉以南的非洲，交易量回撤了2%）的交易量每周都在增长。（Cointelegraph）[2020/9/8]

点对点学习的好处

Power Ledger：区块链点对点能源试验在技术上可行:澳大利亚区块链公司Power Ledger在进行的一项太阳能交易试点中发现，在现实世界中使用该计划在“技术上是可行的”。这项试验部分由澳大利亚政府资助，调查了西澳大利亚弗里曼特尔的48个家庭，发现区块链点对点能源交易提供了“消费者所期望的”较低成本。

作为RENeW Nexus项目的一部分，该试验在2018年12月至2020年1月期间进行，使用Power Ledger的区块链技术来追踪家庭间屋顶太阳能的交易。注：RENeW是一个倡导可持续生活的澳大利亚国家非营利组织。（CoinDesk）[2020/6/22]

P2P学习应该为共享和接受知识的人带来好处。学生需要在像正规教室中一样学习尽可能多的知识。对于必须从聘请的外部专家那里获得尽可能多知识的员工也是如此。这种学习的好处包括：

由Degreed进行的一项研究发现，员工更喜欢向同行学习新事物，而不是接近老板。同行教育者了解学习者每天所经历的事情。他们知道学习者所面对的经历，这使他们比外部培训师或老师更具优势。随着在线教育行业的发展，P2P学习正在发生变化。一些学生更喜欢观看视频内容，而不是阅读笔记。对于年轻的专业人士而言，情况也是如此，他们可能更感兴趣观看实用项目以促进职业发展。P2P学习平台旨在通过以视频格式提供实用的循序渐进的学习内容来弥合这一差距。

区块链在教育中的兴起

区块链技术由于能够解决许多行业中发现的问题而被称为找钉子的锤子。区块链在教育领域中的用例与区块链技术在金融和支付中的应用一样重要。区块链技术在教育领域的应用包括身份管理，学位和证书验证，云存储，记录管理，数字版权保护，安全性以及对教育机构捐赠的跟踪。

越来越多的学生开始参与在线课程。超过600万美国人正在参加在线课程并期待获得学位。一些在线学生是职业专业人员，他们正在寻求转变或加速职业发展。越来越多的在线学生可以很容易的伪造学位和证书。瑞士圣加仑大学推出了一个区块链试点项目，以验证其学位的真实性。使用这个系统会将验证学位所需的时间从几天减少到几秒钟。

学生有很多记录要保存。其中包括出勤率，模块，成绩甚至支付等。与这些属于机构的记录不同，它们可以记录在数据不可变的区块链上。学生们可以随时访问他们的数据，而无需麻烦与母校联系。塞浦路斯尼科西亚大学开发了一个区块链系统，用于存储学生的成绩、证书等信息。

区块链仍然是一种新兴技术，其真正潜力和局限性有待充分探索。未来，区块链技术可能会在教育领域有更多的用例。迄今为止清楚的是，冠状病大流行表明，在提供教育方面需要新的创新理念。学生需要一种新的学习方式，而年轻员工可以使用在线平台来提高职业技能。

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